La formation
Cette formation de sensibilisation propose deux journées dédiées à la compréhension des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) et aux bonnes pratiques d’accueil et d’accompagnement. Elle permet aux participants d’acquérir des connaissances fondamentales sur les TSA, de mieux comprendre les besoins des personnes concernées et de développer des pratiques adaptées favorisant leur inclusion et leur bien-être.
La formation alterne apports théoriques, échanges de pratiques et mises en situation afin de permettre une appropriation concrète des outils et méthodes d’accompagnement.

Durée de la formation
2 jours (14 heures)
Public
- Familles
- AESH
- Professionnels de l’Éducation nationale
- Professionnels de la petite enfance
- Professionnels des services de collectivité
- Personnels de périscolaire
- Animateurs de centres de loisirs
- Tout professionnel concerné par l’accueil ou l’accompagnement d’une personne présentant un TSA
Prérequis
Aucun prérequis
Objectifs
- Comprendre les fondamentaux des TSA, leurs caractéristiques et leur diversité.
- Identifier les besoins spécifiques des personnes avec TSA pour favoriser leur inclusion.
- Appliquer les bonnes pratiques professionnelles adaptées à l’accueil et à l’accompagnement.
- Distinguer les différents modèles d’accompagnement (ABA, TEACCH, SACCADE, CAA) et leurs principes.
- Évaluer les points d’appui et les émergences d’une personne avec TSA, en lien avec son environnement.
- Collaborer avec les personnes concernées, leurs familles et les professionnels pour un accompagnement cohérent.
Compétences visées
- Acquérir le savoir-être et le savoir-faire nécessaires à l’accueil et à l’accompagnement des personnes présentant un TSA.
- Évaluer les besoins et les compétences de la personne.
- Concevoir des supports et outils individualisés.
- Rédiger des protocoles de mise en œuvre et d’utilisation.
- Transmettre les outils et les apprentissages aux différents intervenants.
- Favoriser l’harmonisation et la généralisation des pratiques.
- Travailler en collaboration étroite avec les partenaires et les familles.
Positionnement
Un questionnaire d’auto-positionnement en lien avec les compétences visées est complété par chaque participant, en amont ou au début de la formation et remis à l’intervenant.
Modalité de la formation
Le programme
Présentation des participants et recueil des attentes
Quiz introductif : qu’est-ce que le TSA ?
Caractéristiques des Troubles du Spectre de l’Autisme
Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles
Présentation des différents modèles d’accompagnement : ABA, TEACCH, SACCADE, CAA
Temps d’échanges et de questions
Évaluation et recueil d’informations
Analyse de l’environnement et du profil global de la personne
Communication, sensorialité et dimensions somatiques
Identification des besoins, points d’appui et émergences
Travail de collaboration et autodétermination
Création d’outils d’accompagnement individualisés
Rédaction de protocoles d’utilisation
Apprentissage, transmission et généralisation des outils
Travail partenarial et conclusion
Modalités pédagogiques
- Échanges de pratiques
- Apports théoriques, législatifs et réglementaires
- Expérimentations et mises en situation
- Création de supports individualisés
- Rédaction de protocoles d’utilisation
- Ressources pédagogiques dédiées
- Analyse de situations professionnelles
Modalités d’évaluation
- Auto-évaluation de la montée en compétence validée par l’intervenant
- Quizz portant sur les bonnes pratiques et postures d’accompagnement des personnes présentant un TSA.
Certification
Un certificat de réalisation est remis à chaque participant en fin de formation.
Effectifs
Minimum : 5 places – Maximum : 8 places
Inscription
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Délai d’accès
Délai moyen d’accès à l’entrée en formation à partir de la prise de contact :
En INTRA (formations collectives sur mesure) : 2 mois minimum et 6 mois maximum en fonction de la disponibilité des intervenants
En INTER (inscription individuelle) : en fonction du calendrier de programmation des formations – Inscription possible jusqu’à 48 heures avant le début de la formation sous réserve de places disponibles
Tarif et financements
Tarif
Nous consulter, demander un devis.
Financements
Il existe différents dispositifs de financement pour prendre en charge le tarif pédagogique de votre formation.
Contact
Nos équipes Formation Continue sont à votre écoute pour vous renseigner et vous accompagner dans votre projet de formation
Lyon : formation-continue.lyon@ocellia.fr
Valence : formation-continue.valence@ocellia.fr
Grenoble : formation-continue.grenoble@ocellia.fr
Satisfaction
Taux satisfaction apprenants
Taux satisfaction employeurs
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