SECTEUR SANTé

Remise à niveau des professionnels : Auxiliaire de Puériculture

  • FORMATION CONTINUE

L’auxiliaire de puériculture exerce sous la responsabilité de l’infirmier.ère ou de l’infirmier.ère puériculteur.trice diplômé d’Etat.

  • Public : Tout public
  • Niveau d'entrée : Aucun diplôme requis
  • Campus : Lyon, Valence
Remise à niveau des professionnels : Auxiliaire de Puériculture
Onglet La formation

La formation

L’auxiliaire de puériculture exerce sous la responsabilité de l’infirmier ou de l’infirmier puériculteur diplômé d’Etat.


Dans le cadre de son nouveau référentiel d’activités, il est autorisé à dispenser des activités d’éveil et d’éducation et réaliser des soins d’hygiène et de confort pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de l’enfant, dans le cadre de rôle propre de l’infirmier et des actes spécifiques définis prioritairement pour l’infirmier puériculteur en collaboration et dans le cadre d’une responsabilité partagée.

3 missions spécifiques au métier :

  • Accompagner l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale
  • Collaborer au projet de soins personnalisés dans son champ de compétences
  • Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

Auxiliaires de puériculture diplômé(e)s d’État (DEAP), notamment titulaires du diplôme antérieur à 2021, exerçant en établissement sanitaire, médico-social ou en structure d’accueil de la petite enfance et souhaitant mettre à jour leurs compétences professionnelles.

Prérequis

Être titulaire du Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP).

Objectifs

  • Identifier les évolutions du référentiel de formation et du cadre réglementaire de la profession d'auxiliaire de puériculture afin d'adapter sa pratique professionnelle.
  • Actualiser ses connaissances sur les compétences et les activités relevant du métier d'auxiliaire de puériculture conformément à la réingénierie du diplôme d'État de 2021.
  • Mettre en œuvre les nouveaux actes et soins autorisés, dans le respect de son champ de compétences, des recommandations de bonnes pratiques et des règles de sécurité.
  • Recueillir, analyser et transmettre les informations cliniques relatives à l'état de santé et au développement de l'enfant afin d'assurer la continuité et la qualité des soins.
  • Adapter son accompagnement aux besoins de l'enfant et de sa famille en intégrant une approche globale, individualisée et bientraitante.
  • Renforcer sa collaboration au sein de l'équipe pluriprofessionnelle en participant à la coordination des soins et à la prévention des risques.

Compétences visées

  • S’approprier le nouveau cadre réglementaire permettant la réalisation par l’auxiliaire de puériculture de soins en situation aiguë en collaboration avec l’infirmier.ère puériculteur.trice ou sage-femme
  • Actualiser ses connaissances, faire évoluer ses pratiques et compétences professionnelles en vue d’adapter son accompagnement au plus près des besoins de l’enfant et de sa famille
  • Expérimenter de nouvelles activités professionnelles

Positionnement

Un questionnaire d’auto-positionnement en lien avec les compétences visées est complété par chaque participant, en amont ou au début de la formation et remis à l’intervenant.

Onglet Modalité de la formation

Modalité de la formation

Le programme

  • Réglementation en lien avec le référentiel d’activités et le référentiel de compétences
  • Notion de soins en situation aigüe et soins courants
  • Pharmacologie et circuit du médicament Paramètres vitaux Oxygénothérapie
  • Rôle de l’auxiliaire de puériculture dans l’aspiration endo-trachéale
  • Traçabilité et transcription

  • Rôle de l’auxiliaire de puériculture dans les soins liés aux dispositifs médicaux et appareillages
  • Soins d’entérostomie cicatrisée
  • Prélèvements non-stériles
  • Le diabète et la glycémie capillaire
  • Rôle de l’auxiliaire de puériculture dans l’éducation du patient

Modalités pédagogiques

Pédagogie alternant apports théoriques et mises en situation :

Théorie 50% – Travaux pratiques 50 %
Mise à disposition de fiches pratiques et de documentation

Modalités d’évaluation

Auto-évaluation de la montée en compétence validée par l’intervenant

Certification

Un certificat de réalisation est remis à chaque participant en fin de formation.

Effectifs

Minimum : XX places – Maximum : 8 places

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Inscription

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Délai d’accès

Délai moyen d’accès à l’entrée en formation à partir de la prise de contact:
En INTRA (formations collectives sur mesure) : 2 mois minimum et 6 mois maximum en fonction de la disponibilité des intervenants
En INTER (inscription individuelle) : en fonction du calendrier de programmation des formations – Inscription possible jusqu’à 48 heures avant le début de la formation sous réserve de places disponibles

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Tarif et financements

Tarif

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Financements

Il existe différents dispositifs de financement pour prendre en charge le tarif pédagogique de votre formation.

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Contact

Nos équipes Formation Continue sont à votre écoute pour vous renseigner et vous accompagner dans votre projet de formation 

Lyon : formation-continue.lyon@ocellia.fr

Valence : formation-continue.valence@ocellia.fr

Grenoble : formation-continue.grenoble@ocellia.fr

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Satisfaction

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