SECTEUR SOCIAL

Initiation à l’approche Snoezelen – Petite enfance

  • FORMATION CONTINUE

Cette formation permet aux professionnels de découvrir les fondements théoriques du Snoezelen, d’expérimenter les outils sensoriels et d’acquérir les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des séances adaptées aux besoins des jeunes enfants et participer au déploiement d’un projet sensoriel au sein de leur structure.

  • Campus : Lyon, Valence
Initiation à l’approche Snoezelen – Petite enfance
Onglet La formation

La formation

L’approche Snoezelen est une démarche d’accompagnement basée sur la stimulation sensorielle, la détente, le bien-être et la relation. Adaptée à la petite enfance, elle permet de proposer aux enfants un environnement sécurisant favorisant l’exploration sensorielle, le développement émotionnel, la communication et les interactions.

Cette formation permet aux professionnels de découvrir les fondements théoriques du Snoezelen, d’expérimenter les outils sensoriels et d’acquérir les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des séances adaptées aux besoins des jeunes enfants et participer au déploiement d’un projet sensoriel au sein de leur structure.

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

Professionnels de la petite enfance souhaitant découvrir et mettre en œuvre l’approche Snoezelen.

Prérequis

  • Connaissances générales sur le développement et les besoins de l’enfant.
  • Connaissances de l’accueil dans les structures de l’enfance.

Objectifs

  • Identifier les éléments clés du développement de l’enfant
  • Décrire l'approche Snoezelen dans sa globalité
  • Définir le matériel utilisé pour une séance Snoezelen
  • Aménager un espace sécurisant pour l'enfant
  • Organiser et mener une séance Snoezelen transférable à sa structure d'accueil de l'enfant

Compétences visées

Savoirs
Formuler les connaissances relatives au développement multidimensionnel de l’enfant, notamment sensoriel, émotionnel et relationnel.
Identifier les principes fondamentaux de l’approche Snoezelen appliquée à la petite enfance.


Savoir-faire
Aménager un espace sensoriel adapté.
Organiser et conduire une séance Snoezelen.
Observer les interactions de l’enfant avec son environnement.


Savoir-être
Adapter sa communication à celle de l’enfant.
Ajuster sa posture professionnelle à partir des observations réalisées.
Utiliser des outils adaptés pour gérer son stress et favoriser une relation de qualité.

Adaptation et individualisation de parcours

Onglet Modalités de la formation

Modalités de la formation

Le programme

Partie 1 : Qu’est-ce que Snoezelen ?
Définition et valeurs.
Historique et contexte de la démarche.
Principes fondamentaux de l’approche.

Partie 2 : Quels intérêts pour l’enfant ?
Le développement de l’enfant.
L’enfant comme être sensoriel, relationnel et émotionnel.
Les bénéfices de l’approche Snoezelen.

Partie 3 : Snoezelen en pratique
Organisation de l’espace sensoriel.
Utilisation du matériel.
Construction et animation d’une séance.

Partie 4 : La posture professionnelle
Observation de l’enfant.
Communication adaptée.
Relation bienveillante.
Ajustement de sa posture professionnelle.

Partie 5 : Déployer un projet sensoriel
Les grandes étapes du projet.
Réflexion sur l’intégration de la démarche dans sa structure.
Conditions de réussite du projet.
Répartition pédagogique

Théorie : 5 heures.
Pratique : 9 heures.

Modalités pédagogiques

Séquences pédagogiques
Apports théoriques.
Travaux en sous-groupes.
Expérimentations sensorielles.
Aménagement d’espaces sensoriels.
Mises en situation.

Outils d’animation
Brainstorming.
Jeux pédagogiques.
Photos et vidéos.
Matériel sensoriel.
Bibliographie spécialisée.

Modalités d’évaluation

  • Auto-évaluation de la montée en compétence validée par l’intervenant
  • Quiz et jeux pédagogiques tout au long de la formation.
  • Bilan d’évaluation à chaud en fin de formation.

Type de validation

Un certificat de réalisation est remis à chaque participant en fin de formation.

Effectifs

Minimum : 6 places – Maximum : 12 places

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Inscription

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Délai d’accès

Délai moyen d’accès à l’entrée en formation à partir de la prise de contact:
En INTRA (formations collectives sur mesure) : 2 mois minimum et 6 mois maximum en fonction de la disponibilité des intervenants
En INTER (inscription individuelle) : en fonction du calendrier de programmation des formations – Inscription possible jusqu’à 48 heures avant le début de la formation sous réserve de places disponibles

Onglet Tarif et financements

Tarif et financements

Tarif

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Financements

Financement individuel ou employeur

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Contact

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Satisfaction

Taux moyen de satisfaction (Lyon) : 95,5 %

Catalogue

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