Formations

Présentation du métier

L’accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie.

En lien avec l’entourage de la personne, il l’accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs. Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie de l’enfant, de l’adolescent, de l’adulte, de la personne vieillissante, et l’accompagne dans sa vie sociale et relationnelle.

Ses interventions d’aide et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

Lorsqu’il exerce au sein d’une institution ou d’un service, il inscrit son action dans le cadre du projet institutionnel et du projet personnalisé d’accompagnement. Il prend en compte et communique avec les familles, les aidants et avec l’ensemble des des professionnels concernés

Zoom sur le secteur d’activité

Les diplômés AES peuvent exercer dans :

• Établissements sociaux et médico-sociaux (EHPAD, IME, MAS, foyers…)
• Services d’aide à domicile (SAAD)
• Inclusion scolaire et établissements éducatifs

Les aptitudes requises pour ce métier

• L’empathie
• Bienveillance
• Patience
• Le Sens pratique
• Autonomie
• Organisation
• La communication adaptée
• Écoute active
• La capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
• Le Respect
• Éthique
• Confidentialité
• L’ Observation
• Analyse
• Transmission

Ils en parlent

Durée

1 an

Publics et prérequis

Tous publics : Les candidats en formation initiale, les candidats au titre de la formation continue, déjà engagés dans la vie active ou qui s’y engagent (formation en alternance), les salariés ayant un emploi dans le secteur médico-social, les personnes en reconversion et les demandeurs d’emploi.

Etre âgé de 18 ans au moment de l’épreuve finale. Maîtrise Français (écrit, oral) et calcul numérique (4 opérations de base).

Objectifs de la formation

Modalités d’évaluation

L’évaluation des competences acquises par les apprents est effectuée tout au long de leurs parcours de formation et par une epreuve finale ( BC1) organisée par la DREETS; le référentiel de certification est organisé par bloc de competences.
Epreuves écrites / épreuves orales / Validation des compétences en milieu professionnel.
Contrôle continu / une épreuve ponctuelle pour le bloc 1.
Un domaine est validé lorsque le candidat obtient une note moyenne au moins égale à 10/20.
Chaque domaine est validé séparément.

Type de validation

• DE Diplôme d’Etat
• Possibilité de validation totale ou partielle par bloc de compétence.
• Pour consulter le libellé exact de la certification, le code RNCP ou RS, le nom du certificateur et la date d’enregistrement de la certification, cliquez sur le lien suivant (site France Compétences) : en savoir plus

Blocs de compétences

Le diplôme est structuré en cinq blocs de compétence :

• BC1 Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
• BC2 Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
• BC3 Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne
• BC4 Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention
• BC5 Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne

Adaptation et individualisation de parcours

Méthode et outils pédagogiques

Diversité d’approches pédagogiques : 

• Pratique réflexive,
• co-construction des savoirs,
• travaux pratiques, cours magistraux,
• ressources en ligne,
• plateforme numérique,
• Micro Learning,
• réseau social pédagogique,
• co-construction Inter-filières,
• partenaires : Service de maintien à domicile, EHPAD, MAS, MECS, FAM…
  

Modalités d’accès

Le délai d’accès à la formation vous sera communiqué par le service des admissions dès votre première demande, avec un délai moyen estimé à 6 mois.

En formation initiale ou continue

En apprentissage

Vous souhaitez plus d’info sur le contrat d’apprentissage ?

Calendrier de la formation

Tarif sur demande

Financements

Il existe différents dispositifs de financement pour prendre en charge le tarif pédagogique de votre formation.

Vous avez besoin d’être conseillé et orienté sur le financement de cette formation (hors apprentissage), nos équipes sont à votre disposition :

Poursuite d’études

Préparation de DE des secteurs social et paramédical, en bénéficiant d’allègements de formation :

• DE d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture, de moniteur éducateur, de technicien de l’intervention sociale et familiale…

Débouchés

L’Accompagnant Educatif et Social est employé par des organismes publics ou privés à but lucratif ou non lucratif. Il exerce au domicile des familles, des personnages âgées, des enfants ou des adultes en situation de handicap, dans les établissements, les services d’accueil ou d’hébergement ou dans les établissements d’enseignement scolaire et professionnel d’activité de la vie sociale et de loisir.

Les types d’emploi accessibles sont :

• aide médico-psychologique, auxiliaire de vie sociale, auxiliaire de vie scolaire collectif….

Ocellia propose plusieurs possibilités de mobilité à l’international.