La formation
Cette formation propose aux professionnels de mieux comprendre le processus de l’écriture professionnelle afin de produire des écrits clairs, cohérents et adaptés à leur destinataire.
À partir d’apports théoriques, d’analyses de pratiques et d’exercices concrets, les participants apprendront à distinguer les faits, l’analyse et les commentaires, à structurer leur pensée et à développer une écriture professionnelle respectueuse de la personne concernée et du cadre institutionnel.
Durée de la formation
2 jours : 4 demi journées
Public
Tout professionnel du champ du travail social
Prérequis
Aucun prérequis
Objectifs
- Comprendre les différentes étapes de l’écriture professionnelle.
- Distinguer les faits, l’analyse et les commentaires.
- Structurer un écrit clair, cohérent et adapté à son destinataire.
- Rendre compte de sa pratique dans le respect du cadre institutionnel.
- Développer la co-écriture avec la personne concernée.
Compétences visées
- S’approprier le processus de la mise en écriture professionnelle, rendre compte de ses interventions et travailler à la co-écriture avec la personne concernée
- Identifier la différence entre collecte de données, analyse et commentaires
- Créer une dynamique de co-construction institutionnelle pour produire un modèle de pensée livrable, communicable à travers l’écriture professionnelle
- Donner du sens et de la cohérence aux écrits pour répondre au destinataire
Adaptation et individualisation de parcours
Un questionnaire d’auto-positionnement en lien avec les compétences visées est complété par chaque participant, en amont ou au début de la formation et remis à l’intervenant.
Ocellia est agréée H+ Formation et propose un accompagnement spécifique aux personnes en situation de handicap : en savoir plus
Modalités de la formation
Le programme
Présentation du modèle théorique (les 4 temps nécessaires au récit)
1er temps : Appréhender l’écart entre « ce que j’écris et ce que j’ai voulu dire »
Jour 2 — 3 h 30 : Le temps du « soi et de l’autre »
S’exercer à une écriture engagée sans s’engager de façon intime, en posant institutionnellement des garde-fous
Exercices d’écriture pour chacun, engagement collectif et institutionnel sur l’élaboration de l’écrit
Co-construction de modalités méthodologiques afin de rendre lisible sa pratique à partir des critères et attendus du destinataire : pour qui ? Pour quoi faire ?
Modalités pédagogiques
- Un accompagnement permettant aux professionnel·le·s d’appréhender l’écrit comme un cheminement, une élaboration qui nécessite d’accepter que l’écriture procède de différents temps
- Appui sur les acquis et les productions actuelles pour les revisiter et les adapter
- Exercices pratiques d’écriture ou de ré-écriture professionnels (cas concrets)
Modalités d’évaluation
Auto-évaluation de la montée en compétence validée par l’intervenant
Type de validation
Un certificat de réalisation est remis à chaque participant en fin de formation.
Effectifs
Minimum : 8 places – Maximum : 16 places
Inscription
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Délai d’accès
Délai moyen d’accès à l’entrée en formation à partir de la prise de contact:
En INTRA (formations collectives sur mesure) : 2 mois minimum et 6 mois maximum en fonction de la disponibilité des intervenants
En INTER (inscription individuelle) : en fonction du calendrier de programmation des formations – Inscription possible jusqu’à 48 heures avant le début de la formation sous réserve de places disponibles
Tarif et financements
Contact
Nos équipes Formation Continue sont à votre écoute pour vous renseigner et vous accompagner dans votre projet de formation.
Satisfaction
Taux moyen de satisfaction : 90,2 % (à Grenoble) et 100 % (à Lyon)
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