La formation
Accompagner une personne âgée nécessite de comprendre les transformations physiques, psychologiques et sociales liées à l’avancée en âge. Cette formation permet aux professionnels intervenant auprès des personnes âgées, à domicile ou en établissement, de mieux appréhender le processus de vieillissement, les situations de dépendance, les troubles cognitifs et les pathologies associées.
Elle apporte des repères concrets pour adapter sa posture professionnelle et améliorer la qualité de l’accompagnement proposé.
Durée de la formation
2 jours (14 heures)
Publics
Professionnels du secteur sanitaire, social, médico-social, aides à domicile, accompagnants et toute personne intervenant auprès de personnes âgées.
Prérequis
Aucun
Objectifs
- Comprendre le processus de vieillissement pour mieux accompagner les personnes âgées en tant que professionnel.
Compétences visées
- Comprendre le processus normal du vieillissement.
- Identifier les dimensions psychologiques et sociales du vieillissement.
- Comprendre les enjeux du maintien de l’autonomie.
- Repérer les effets de la dépendance sur la personne âgée.
- Connaître les principales caractéristiques des démences et de la maladie d’Alzheimer.
- Adapter sa communication aux personnes âgées et aux personnes atteintes de troubles cognitifs.
- Identifier les signes de dépression chez la personne âgée.
Positionnement
Un positionnement est réalisé en amont de la formation afin d’identifier les acquis, les besoins et les attentes du participant, et d’adapter le parcours de formation si nécessaire.
Modalité de la formation
Le programme
- Représentations du vieillissement.
- Place de la personne âgée dans la société.
- Processus psychologique du vieillissement.
- Rapport au corps et respect de l’intimité.
- Expérimentation de situations de dépendance.
- Utilisation d’outils de simulation : fauteuil roulant, kit dépendance, etc.
- Les fonctions cognitives.
- Les démences et la maladie d’Alzheimer.
- Impact des troubles cognitifs sur la vie quotidienne.
- Dépression de la personne âgée.
- Relation d’aide et communication.
- Communication verbale et non verbale.
- Repérage des freins à la communication.
- Adaptation de la posture professionnelle face aux troubles cognitifs.
Modalités pédagogiques
- Photolangage.
- Jeux de rôles.
- Mise en situation de dépendance.
- Vignettes cliniques.
- Supports vidéo.
- Analyse de situations professionnelles.
- Échanges de pratiques et retours d’expérience.
Modalités d’évaluation
Sondage d’évaluation en début de formation.
Bilan oral à chaque fin de demi-journée.
Fiche d’évaluation individuelle remise en fin de formation.
Certification
Un certificat de réalisation sera remis en fin de formation
Effectifs
Minimum : 8 places – Maximum : 15 places
Inscription
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Délai d’accès
Délai moyen d’accès à l’entrée en formation à partir de la prise de contact : XX mois / semaines
Tarif et financements
Tarif
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Financements
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Contact
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Lyon : formation-continue.lyon@ocellia.fr
Valence : formation-continue.valence@ocellia.fr
Grenoble : formation-continue.grenoble@ocellia.fr
Satisfaction
Taux satisfaction apprenants
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