Enfant et nature

Formation proposée au sein d'Ocellia.
Toute demande de formations au sein de votre organisme, fera l'objet d'un diagnostic.

Lieu

Lyon, Grenoble, Valence

Prérequis

Aucun prérequis

Dispositif d’accès

Formation Continue

Public

Spécifié dans la formation

Effectif de groupe

Mini 6 - Maxi 12

Durée

2 jours (14 heures)

Coût de la formation

De 180€ à 210€ par journée
Non éligible au CPF

Présentation
 

Programme

1er jour : 60 % Pratique - 40 % Théorique

  • Réflexion individuelle et collective autour de la question « qu’est que la nature ? » - Activités créatives et sensorielles avec des objects de la nature.
  • Documentations sur les bienfaits de la nature dans l’enfance : Support audio/visuel, livres et articles.
  • Travail de groupe pour identifier des activités à proposer aux enfants.
  • Promenade en extérieur pour observer la nature proche qui nous entoure.
  • Explication des textes gouvernementaux en lien avec la thématique.
  • Présentation des méthodes d'éducation en plein air exercées au Danemark.

2ème jour : 60 % Pratique - 40 % Théorique

  • Exercices d’argumentation en s’appuyant sur les études présentées la première journée.
  • Travail de groupe sur un projet pédagogique à établir en lien avec la nature au sein de sa structure d’accueil.
  • Sortie sensorielle dans la nature.
  • Activités créatives individuelles et collectives à l'extérieur.
  • Temps de lecture et d’échange.

 

Publics et prérequis

Publics : Professionnels et responsables de structures petite enfance : EJE, Psychologues, Auxiliaires de Puériculture, … Partenaires institutionnels : PMI, CAF, Education Nationale, Gestionnaires D’EAJE et toute autre personne ou institution impliquée dans le champ de la petite enfance (0-6 ans)

 

Compétences visées

  • Développer des nouvelles connaissances en lien avec la thématique basées sur les dernières études nationales et internationales.
  • Renforcer son argumentation sur le bienfait d’une éducation en plein air pour mieux répondre aux besoins de l’enfant dans son développement global.
  • Obtenir une connaissance corporelle, sensorielle et cognitive par le biais des exercices d’expérimentation.
  • Acquérir des outils pour créer des projets en lien avec la nature au sein de sa structure d’accueil tout en intégrant l’équipe pluridisciplinaire et les parents.

 

Méthode et outils pédagogiques

  • Alternance entre apports théoriques et activités concrètes à l’extérieur
  • Exploration de la nature dans son environnement proche
  • Temps de réflexion et de travail individuel et en groupe
  • Echange et partage de connaissances

 

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation en début et en fin de formation (attentes et évolution des connaissances)

Bilan d'évaluation à chaud en fin de formation

 

Certification

Attestation de formation et de validation des objectifs.

Objectifs

  • Développer des connaissances sur les dernières recherches qui illustrent les bienfaits de la nature et du temps passé dehors pour les enfants et les adultes.
  • Vivre ses propres expériences sensorielles en lien avec la nature et les saisons.
  • Echanger et réfléchir : comment transmettre ses vécus aux enfants au sein de sa structure.
  • Etablir ensemble une banque d’idées contenant des activités concrètes à proposer aux enfants .
  • Acquérir des outils qui permettent d’élaborer des projets d’éducations en plein air en coopération avec l’équipe pluridisciplinaire et les familles.
  • Obtenir un éclairage sur les pôles de ressources existants qui permettent d’établir des projets en lien avec la nature et l’environnement.

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